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“讀萬卷書，行萬裡路”，中華民族自古就把旅遊和讀書結合在一起，推崇“知行合台中商標申請流程一”。
如今，的確有不少傢長願意在寒暑假期間，讓孩子參加各種遊學活動，以增長知識、開闊眼界、陶冶情操。
發展研學旅遊正當時。在傳統的“吃、住、行、遊、購、娛”旅遊六要素基礎上，已延伸出新的旅遊六要素：“商、養、學、閑、情、奇”。其中，“學”就是指研學旅遊，包括修學旅遊、科考、培訓、拓展訓練、攝影、采風、各種夏令營冬令營等活動。
2016年底，教育部等11部門聯合印發《關於推進中小學生研學旅行的意見》，提出要將研學旅行納入中小學教育教學計劃，“旅行+教育”迎來瞭無限生機。
生機，同樣是商機。據業內統計，2016年我國遊學人數約為325萬人次，市場規模約315億元。目前遊學行業的滲透率僅為5.5%，與遊學行業較為成熟的國傢相比，提升空間巨大。預計到2020年，我國遊學行業的市場規模將達到1200億元。
面對巨大的遊學市場，湖南與其他省份站在同一起跑線上。
論資源，湖南有優勢。比如擁有大量底蘊深厚的歷史遺存，如馬王堆漢墓、三國孫吳簡牘、中國四大書院之一——嶽麓書院等；擁有一批令人景仰的偉人、名人，如毛澤東、劉少奇、曾國藩等；還有不少悄然興起的觀光工廠……這些旅遊資源都正好契合研學旅遊“以學為主，遊為學用”的主旨，可以成為散發獨特魅力的遊學資源。
如何在激烈的遊學市場中搶跑成功？
加大力度拓展市場。7月25日，三湘大地迎來一批港澳青少年遊學團。港澳青少年遊學市場，正是我省應該著力培育和拓展的市場之一。港澳旅遊市場是我省重點入境客源市場。今年上半年，我省接待港澳遊客23.89萬人次，占我省入境旅遊總人數的37%。
進一步推進遊學接待服務標準化建設。由於低門檻、無標準、缺監管，國內遊學市場亂象屢被曝光。眼下，省旅發委已聯合省教育廳，推進研學旅遊目的地和示范基地建設，全力為來湘遊學的青少年提供一流的旅遊目的地。
(責任台灣申請商標編輯：湖南省王秀麗)
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